Отделение ранней помощи

Заведующий отделением

Соловьева Марина Леонидовна, образование высшее, ФГБОУ ВПО «Череповецкий государственный университет», стаж работы с 1998 года.

Контактный телефон: 8 (8202) 28-80-30, 28-42-65

• Положение об отделении ранней помощи
• Перечень социальных услуг, предоставляемых в отделении ранней помощи
• Алгоритм работы специалистов отделения ранней помощи

Приказ от 09.11.2023 г. №246/01-05 «Об утверждении Перечня услуг и тарифов»

Приложение к приказу от 09.11.2023 №246/01-05 «Об утверждении Перечня услуг и тарифов»

Кадровый состав отделения:

Психологи в социальной сфере:

• Сахарова Анастасия Андреевна;
• Кутузова Надежда Сергеевна.
  

Учитель-логопед: 

• Максимова Ольга Юрьевна.

Инструктор по физической культуре: 

• Галактионова Татьяна Юрьевна.

Основные направления деятельности:

• наиболее раннее выявление отставания и нарушений в развитии у детей с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья от рождения до 4 лет;
•  улучшение функционирования ребенка в естественных жизненных ситуациях;
• повышение качества взаимодействия и отношений ребенка с родителями, другими непосредственно ухаживающими за ребенком лицами в семье;
• развитие и формирование у детей с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья от рождения до 4 лет познавательных процессов, эмоционально-волевой сферы, речевых навыков,  физических способностей,  навыков социально-бытовой ориентировки;
• повышение психолого-педагогической компетентности родителей и других непосредственно ухаживающих за ребенком лиц в вопросах развития и воспитания детей;
• оказание психологической помощи и поддержки родителям, воспитывающим детей с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья раннего возраста;
• развитие адаптационных умений и навыков у детей с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья раннего возраста для включения их в среду сверстников и своевременной интеграции в дошкольные образовательные учреждения, расширения социальных контактов ребенка и семьи.

Получатели социальных услуг

Отделение предназначено для оказания оказание помощи семьям, воспитывающим детей от рождения до 4 лет, имеющим нарушения развития и социальной адаптации или риск их появления, для содействия их оптимальному развитию и адаптации в обществе.

Социальное обслуживание осуществляется специалистами отделения посредством предоставления различных видов социальных услуг детям – инвалидам и детям с ограниченными возможностями здоровья, указанных в индивидуальной программе по форме, утвержденной приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 10 ноября 2014 года № 874н, составленной уполномоченным органом.

Материально-техническая база

Для организации работы специалистов отделения оборудованы следующие кабинеты:

• Групповое помещение оснащено игровым уголком – мягко-набивные кубики с алфавитом для конструирования, мягко-набивная черепаха со сменными чехлами для развития тактильного восприятия и мелкой моторики рук, «Веселый зоопарк» - мягко-набивные заяц и лошадка, балансир, деревянный домик-улитка, тактильная дорожка.  Основную долю игрового оборудования в группе составляют игры и материалы для сюжетно-ролевых игр (парикмахерская, магазин, салон красоты, кухня, стиральная машина, куклы). Также имеется два мольберта, стол-ромашка для групповых занятий, музыкальный центр для проведения музыкальных игр и упражнений, стол для индивидуальных занятий, а также необходимые дидактические материалы.
• Кабинет коррекции и развития - оснащён мягкими модулями (домик, горка, диван), сухой бассейн. В кабинете имеются стол-ромашка, бизиборд, интерактивная доска, музыкальный центр, проектор для проведения музыкальных игр и упражнений, стол для индивидуальных занятий, а также необходимые дидактические материалы.
• Кабинет логопеда -  в кабинете находятся дидактический стол с наполнением, методика «Нумикон», методика Стребелевой, коврик навесной «Деревня» и другие дидактические материалы.
• Комната Монтессори - кабинет сенсомоторного развития с монтессори-материалами, интерактивными панелями, рамками-вкладышами, пальчиковым театром, песочным столом, развивающими играми и пособиями: большой сенсорный куб, набор для обучения бытовым навыкам и навыкам самообслуживания.
• Сенсорная комната, оснащенная набором мягких модулей, мягкой мебели, ростовой пирамидой, сухим бассейном, интерактивными панелями, тактильной доской, музыкальным центром. В комнате имеются мягкий пуф для сидения, сенсорная тропа для ног, пузырьковая колонна, проектор «Жар-птица», зеркальное панно, панно «Звездное небо», пучок светящихся нитей «Светлячок», туча со светящимися нитями.
• Кабинет психологической разгрузки с мягкой мебелью (диван и кресла), стеллаж с материалами для песочной терапии и диагностическими материалами для проведения консультаций.

Фотографии групповых и индивидуальных форм работы

 

Фотографии помещений